Inhalt:
Anforderungen an den Instrumentalen Gruppenunterricht uner
erziehungswissenschaftlichen Gesichtspunkten
Gegenstand der Erziehungswissenschaften
Musikschulausbildung und gegewärtige bildungspolitische Erfordernisse
Schlussfolgerungen
Dokumentation der Fortbildungsveranstaltungen des LVdM in NRW auf Landesebene
Vorbemerkung
Grundlagen und Dokumente des VdM
Memorandum zur Lehreraus- und weiterbildung für die Musikschulen in der BRD
Herbstsymposium des Erweiterten Bundesvorstandes des VdM 1994 in Trossingen
Ergebnisse der Arbeitsgruppe 'Gruppenunterricht' des VdM
Fortbildungsveranstaltungen zum Thema 'Instrumentaler Gruppenunterricht' des
LVdM in NRW auf Landesebene
Vorbereitung
Gesamtplanung
Realisierte Fortbildungsveranstaltung
Statistische Auswertung der Fortbildungsbeteiligung
Gesamtteilnehmerzahl im Verhältnis zur Gesamtlehrer. und Schülerzahl in NRW
Teilnehmerzahl bezogen auf einzelne Fachbereiche
Teilnehmerzahl und Musikschulen des LVdM
Schlussfolgerungen aus der Fortbildungsbeteiligung
Teilnehmer- und Dozentenbefragung
Allgemeines
Auswertung der Fragebögen
Inhalte einzelner Fortbildungsveranstaltungen
Allgemeine Pädagogik
Streichinstrumente
Tasteninstrumente
Blasinstrumente
Zupfinstrumente
Zusammenfassung